【预告】教师发展: 基础课程的小班翻转与大班混合教学模式改革2019-10-28 【预告】钩深讲坛：2020年国家自然科学基金项目申报讲座（一）2019-10-28 【预告】钩深讲坛：国家社科基金重大项目研究前沿分享及课题申报技巧2019-10-28 【预告】钩深讲坛：财经管理类高水平学术论文写作规范与技巧——编者与作者的互动角度2019-10-28 【预告】钩深讲坛：数学文化之旅（三）——混沌与分形2019-10-25 【预告】钩深讲坛：数学文化之旅（二）——傅里叶分析2019-10-25 【预告】钩深讲坛：数学文化之旅（一）——不动点定理2019-10-25 【预告】钩深讲坛：统计学的前沿探索2019-10-24 【预告】教师发展：高效在线课程建设之道2019-10-22 【预告】钩深讲坛：2020年国家社科基金项目申报讲座（一）2019-10-18 【预告】钩深讲坛：国家自然科学基金项目申报的策略及技巧2019-10-10 【预告】教师发展：高校教师课堂教学创新方法与策略2019-09-27 【预告】教师发展：课堂教学的经验与艺术2019-09-26 【预告】钩深讲坛：武陵山区山地经济开发的理论与实践2019-09-26

• 每页 14 记录  总共 442 记录 
• 第一页 <<上一页 下一页>> 尾页
• 页码 8/32 跳转到